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《翠鸟》课堂反思

2013-03-15 11:18:04| 分类：教学反思 | 标签： |举报 |字号大中小订阅

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翠鸟一课是第二单元的第一课，这一单元是写小动物的文章，单元训练重点是体会作者表达的思想感情，学会观察小动物、会写小动物。上课时，我直奔主题，第一自然段就是描写翠鸟外形的文字。我要详细讲。从作者描写翠鸟的哪些部位，到作者是怎样写的，与孩子们逐字逐句地去讨论。爪子--全身--头--背--腹--眼睛、嘴。抓住颜色、花纹、特点去写。使孩子们弄清怎样写小动物的外形。并且让孩子们背诵、积累下来。然后我出示一张小鸟的图片，让孩子们根据图片仿写小鸟。

课上没有急于写，而是让孩子们充分去说，让他们互相学习、倾听别人表达的准确、生动的句子，给自己启发、提示、借鉴。

最后，又呈现了一些动物的图片，让孩子们自己选择，你想写哪一个动物的外形。仔细观察动物明星才会栩栩如生，中午不出教室，回来就小练笔，写吧。

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